高等教育分流影响社会分层流动的问题与出路——基于美国的经验
【出 处】:《
教育发展研究
》
CSSCI
2013年第13期 114-118页,共5页
【作 者】:
陈新忠
【摘 要】
美国高等教育通过政府、高校、社会成员和大学生的共同努力,形成了基于本土文化的较为科学合理的分流秩序,对本国社会成员的分层流动发挥了积极作用。借鉴美国高等教育分流影响社会分层流动的经验做法,我国政府应加强法律政策调控,高等教育要实施内外合理分流,社会各界要助推人才良性流动,高校学生要改变职业观念,协力促进高等教育合理分流,进而促进社会合理分层流动。
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